2016-Niveles

Pollitos

Son los más pequeños de la guardería, entre 1 a 2 años. Con ellos, se inicia el proceso de socialización, desarrollo del lenguaje oral y la motora gruesa principalmente, apoyados en actividades de juego, artísticas y de expresión corporal.

Objetivos de los pollitos

  • Estimular el conocimiento y curiosidad a través de sus percepciones táctiles, visuales, olfativas, auditivas y gustativas
  • Desarrollar en ellos la habilidad de expresarse a través del lenguaje gestual y verbal enriqueciendo día a día su vocabulario
  • Desarrollar hábitos de independencia (comer solo, cuidar e identificar sus objetos personales)
  • Por medio del juego desarrollar la atención, la creatividad y la imaginación
  • Ejercitar los movimientos de todo su cuerpo para realizar actividades que requieren de equilibrio, coordinación y precisión
  • Establecer hábitos que permitan participar activamente de la vida social
  • Iniciar en el proceso y conseguir según su desarrollo madurativo el control de esfínteres

Monitos

Son los niños entre 2 a 4 años un poco más independientes, que empiezan a trabajar en el reconocimiento de si mismos y como parte de un grupo. Poseen mejores niveles de comunicación ya que su lenguaje es más estructurado.

Objetivos de los monitos Grupo 1, 2 a 3 años

  • Motivar la expresión verbal en cada niño y niña enriqueciendo su vocabulario a través de lectura de cuentos, descripción de láminas, aprendizaje de canciones, rimas y pequeñas poesías
  • Incentivar y mejorar la comunicación verbal en ellos, potencializando así la capacidad expresiva y comunicativa con su entorno
  • Descubrir y potencializar las destrezas que posee cada uno en las diferentes áreas del desarrollo
  • Proporcionar el desarrollo de la sensibilidad y percepción mediante actividades lúdicas que motiven al niño para mantener su interés y curiosidad por el conocimiento
  • Incentivar a los niños y niñas por medio del juego para que desarrollen buena motricidad gruesa, con movimientos coordinados y buen equilibrio.
  • Manipular diferentes elementos para adquirir mayor destreza manual.
  • Inculcar valores que les permita convivir en grupo
  • Lograr un mayor desarrollo en su motricidad fina y gruesa

Objetivos de los monitos Grupo 2, 3 a 4 años

  • Inculcar en los niños y niñas hábitos que estimulen su autonomía y responsabilidad
  • Incrementar la percepción y discriminación de formas, colores y tamaños con actividades que desarrollen un pensamiento lógico
  • Desarrollar la capacidad de observación, discriminación y comprensión estableciendo semejanzas y diferencias
  • Incrementar la atención de los niños y niñas a través de la adquisición de conceptos básicos logrando el desarrollo del pensamiento y la creatividad
  • Proporcionar espacio donde el niño tenga la capacidad de iniciar una conversación a partir de la elección de un tema específico teniendo la habilidad de mantener el tema y desarrollarlo a lo largo de la conversación

Tucanes

Son los niños y niñas entre 4 y 5 años. Son más autónomos e independientes. Sigue instrucciones. En este nivel se inicia el proceso de lectoescritura

Objetivo de los Tucanes

  • Formar niños independientes y seguros
  • Crear un espíritu investigativo y analítico para que los niños razonen y tomen decisiones frente a su entorno
  • Desarrollar habilidades expresivas, tanto en su proceso verbal como en la codificación escrita
  • Proporcionar actividades que estimulen la iniciativa y el espíritu inventivo
  • Establecer normas y límites claras para un mejor desempeño escolar encaminado hacia la disciplina y rendimiento escolar