Konzept

Bei uns sind Kinder aus allen sozialen Schichten, unabhängig von ihrem Glauben oder ihrer Hautfarbe willkommen. Die Bedürfnisse und die Rechte der Kinder bilden das Fundament unserer Betreuungsrichtlinien.

Um Kinder bei ihren Lernschritten und Erfahrungen zu begleiten, arbeiten wir aufmerksam, verlässlich und verfügbar. Im Spiel setzen sich Kinder aktiv und kreativ mit der Welt und sich selbst auseinander. Spielen und Lernen sind keine Gegensätze, sondern weitgehend eins.

Kinder brauchen frei verfügbare Zeit und frei verfügbaren Raum, um ihren Spiel- und Lerntrieb intensiv ausleben zu können. Dem tragen wir Rechnung, indem wir den Kindern viel Zeit für das freie Spiel einräumen, sie dabei aufmerksam begleiten und beobachten und als Ansprechpersonen zur Verfügung stehen.